【编者按】枪声未响,恐惧已深植童心。当3岁幼童开始念叨“射击坏人”,当躲藏演练成为学前班的必修课,我们不得不反思:以安全之名的创伤式训练,究竟在保护孩子,还是制造集体心理阴影?全美95%学校实施的枪击演练背后,是抑郁率激增39%、焦虑率上升42%的残酷数据。本文直击美国强制演练制度争议,见证一位母亲议员为千万家庭发起的抗争——真正的安全,不应以童年创伤为代价。

美国众议员玛丽·格鲁森坎普·佩雷斯向国会同僚透露,她三岁的儿子在日托中心参加完枪击演练后,开始不断念叨要“射击坏人”。

周二晚间的激烈辩论中,她直言多位家长向她反映:强制演练正在摧残孩子心理健康,更令人愤怒的是,在华盛顿等州,家长根本没有拒绝参与的权利!

佩雷斯议员重磅推出新提案——禁止联邦资金支持强制性的校园枪击演练!除非16岁以下学生的家长有权让孩子退出。这项法案已获众议院拨款委员会两党一致通过,将写入2026财年劳工卫生教育预算案。

“校园枪击威胁如此严峻,我们绝不能继续资助无效方案!”她强调,坚持强制演练的学校仍可继续,但别想用联邦资金买单。

这位华盛顿州第三选区议员周三在社媒发文炮轰:“全民共识印证了家长的担忧——强制枪击演练不仅给孩子造成深度心理创伤,更没有证据表明能减少伤亡!”

就在她发帖几小时后,保守派活动家、Turning Point USA联合创始人查理·柯克在犹他大学校园遭枪击身亡。

不到一小时,丹佛高中枪击案再酿惨剧:两名学生重伤,枪手自杀身亡。

华盛顿州规定学校每月至少进行一次演练。2022年州立法已禁止实景模拟枪击,要求演练必须符合儿童心理发展阶段。

该法案推动者、柯克兰民主党议员艾米·瓦伦直言“完全支持”佩雷斯的提案,她最初甚至想全面禁止枪击演练:“至少我的法案开启了这场关键对话!”

2022年经历校园枪击案的英格拉姆高中毕业生萨兰·杜瓦尔痛诉:“演练绝对是学生的噩梦!研究明确显示这不能降低死亡率,反而放大校园不安全感——这些演练根本不是为了学生利益!”

自1999年科伦拜校园枪击案后,全美多州强制推行枪击演练。但2022年乌瓦尔德惨案迫使全国重新审视这一制度。

控枪非营利组织Everytown数据显示:全美95%学校开展枪击演练。他们郑重警告:“学校必须慎重评估演练对学生和教育工作者的心理伤害!”

佐治亚理工学院与Everytown联合研究实锤:枪击演练导致学生抑郁率暴涨39%,压力焦虑飙升42%,生理健康问题增加23%!

美国教师联合会与全国教育协会联合发声:毫无证据表明演练能预防死亡!美国儿科学会更重磅建议:禁止儿童参与高强度演练,应改用火灾演练式的温和方案,并对青少年实施主动同意机制。

不过英格拉姆高中现役学生汉娜·斯特劳斯-克拉克仍坚持:“封锁演练至关重要!关百叶窗、锁门、关灯、隐蔽逃生——这些训练能救命。虽然过程痛苦,但不知所措才是最大危险。”

【编后】当藏课桌下成为一代人的集体记忆,或许我们更该追问:为什么孩子要活在被枪口瞄准的童年?(完)